行测风暴羚羊感觉讲得一般（风暴羚羊的行测课视频免费）

本文目录一览：

• 1、学了风暴羚羊老师的课，行测速度是比以前快了，但我还不是很满意，求大牛分享经验
• 2、步知公考风暴羚羊老师讲课语速很快吗
• 3、风暴羚羊讲得好吗？
• 4、风暴羚羊行测怎么样？谁有分享一下
• 5、风暴羚羊的行测培训怎么样？
• 6、刚接触步知公考，行测风暴羚羊老师的数量关系讲的怎么样？我本来段算直接放弃的

学了风暴羚羊老师的课，行测速度是比以前快了，但我还不是很满意，求大牛分享经验

在行测考试中有很多题型，但是有一种题型让很多考生都很头疼，那就是逻辑填空。因为逻辑填空相对于片段阅读来说，这部分需要较好的词汇积累，加之题干给出的信息量比较少，导致很多考生都是凭感觉选择，无法保证考试的准确率，更打击了做题的自信心。但是，这部分的题目对于整个文科部分的分数提升又是非常关键的，一方面是整体的正确率很低;另一方面是在片段阅读部分又拉不开差距，因此这部分的分数对于整体的分值影响就尤为重要。那么针对这部分的题目我们应该采取什么方法和技巧呢?中公教育专家在此进行指点。

第一步：分析语境，寻找逻辑关系

所谓的语境就是语言的使用环境。同一个词语在不同的使用环境之下可能会产生不同的含义，因此分析题干所给的具体语境就变得非常重要。而不同的语境也反应了前后文之间的一种内在的逻辑关系，因此在看到一个逻辑填空题目的时候不要急于去关注所给的选项，而要认真的分析前后文之间内在的逻辑关系，从而分析出所填空出应该选择什么语义的词语。

例题1：我独不了解中国人何以于旧状况那么_____，于较新的机制是那么疾首蹙额;于已成之局那么委屈求全，于初兴之事就那么___________。

A. 心安理得 不以为然

B.熟视无睹 评头论足

C. 心平气和 求全责备

D. 喜闻乐见 吹毛求疵

【答案】C。

【中公解析】文段中有“于旧状况……于新机制……”;“于已成之局……于初兴之事”，说了前后文之间在进行对比，存在一种反对的逻辑关系。而对于新的是“疾首蹙额”，那么与之相对的就是态度非常和蔼，能够表达这个意思的词语只有C项“心平气和”，后面“委曲求全”和“求全责备”也是语义相对。

第二步：辨析词语，判断正确答案

通过第一步，判断出来横线处所填的词语大致表达什么样的意思之后，就需要在所给的选项中选择一个最佳的，因此就需要去辨析所给的词语之间的差异，从而找到最适合的那个，而辨析的角度也很多，主要还是在含义侧重、搭配对象、语义轻重等方面比较多。

例题2：如今被冠之为“文学作品”的文字急剧增加，文学分辨任务更加_______，文学批评界________的不是理论建构，不是从理论角度对创作进行评价，而是需要对作品进行过滤、分拣和认证，为______文坛风气、为催生更多优秀作品、为民族文化积淀尽到应有的责任。

A.艰巨 欠缺 整顿

B.繁重 急需 净化

C.突出 缺少 改善

D.紧迫 缺乏 纠正

【答案】B。

【中公解析】本题主要辨析的角度是搭配对象，从第一个空可以判断，“任务艰巨”、“任务繁重”都是固定搭配，可以排除C、D选项;再从第三个空可以判断应该是“净化风气”，因此本题的答案为B。

中公教育专家相信考生们通过上面简单的2道题，可以大致了解逻辑填空的基本做题步骤，从前后文的呼应关系入手，重点辨析词语，当然在辨析的过程中应该加强对于常考高频词的积累，逐步地提高逻辑填空部分的得分率。

步知公考风暴羚羊老师讲课语速很快吗

语速偏快，并且思维跑得有点快，所以要想锻炼行测速度，就得跟上她的思路和讲课方式，这样你才能感觉到自己的提升。

风暴羚羊讲得好吗？

羚羊老师的语速非常适合行测，让你在做题的时候，头脑要飞速运转，行测最大的敌人就是时间。前期是将课程都系统的学一遍，按照老师的时间表，老师的课程是非常科学和系统的，十分信任。后期就是疯狂刷题，用的就是步知的公考摇题app，我的常识正确率非常低，所以我花了比较多的时间在这方面。

风暴羚羊行测怎么样？谁有分享一下

1、老师讲课很犀利。吸收速度快。

2、建议购买正版。毕竟老师还有很多课后答疑服务和资料的发放。

风暴羚羊的行测培训怎么样？

课程成体系，由易到难，每堂课控制在15分钟左右，方便有效保持学习精力；女老师，声音好听，但语速稍微快一点点，就如她的名字“风暴”一样，比较有特点。

至于能够提高多少分，不能光看老师，也得靠自身的努力，稳扎稳打。跟着她学习的学员，有行测80+的，也有没到60的。

所以，不管你跟着谁学行测，首先要保证自己能够全力以赴。然后跟着老师系统学习就好。

刚接触步知公考，行测风暴羚羊老师的数量关系讲的怎么样？我本来段算直接放弃的

提升效果也要看人来，老师的课程没得说，关键是要自己也用心。