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青年才俊什么意思(青年英俊的意思)

人才的激励的名词解释?

人才激励,是管理者为了激发和调动优秀人才的工作积极性,设定一定的标准和程序,以引导人才的行为方式和价值观念按设定的标准和程序运作的过程。

通过各种有效的激励手段,激发人才的 需求 、动机 、欲望,形成某一特定目标并在追求这一目标的过程中保持高昂的情绪和持续的积极状态,发挥潜力,以达到预期效果的活动 。

青年才俊的更上一层楼,青出于蓝而胜于蓝。

男生女生夸长相区别?

通常来说,女生夸男生的话,一般都是不是特别注重长相,最主要的还是看中男生的能力,所以夸男生一般都是青年才俊,才华横溢,办事能力突出。

而女夸男生的话,一般都从外貌长相上开始,什么出水芙蓉啊,沉鱼落雁,闭月羞花等等。其实女生长得不是那么漂亮,最起码为了女生的面子,也会送他美女俩字儿。这就是男生和女生宽长相的区别。

青年才俊前途无量句子?

他拥有“天生我材必有用 千金散尽还复来”的王者风范,一表人才仪表堂堂,恰同学少年风华正茂,意气风发挥斥方遒,敢于担当勇于奉献,凭着一身过硬的本领和优秀的个人素质,刚过20就已经取得如此傲人的成就,如一颗耀眼的新星,真是大鹏展翅前途不可限量!

夸人的成语含有俊字?

忍俊不禁、英俊潇洒、清新俊逸、旁求俊彦、忍俊不住、俊杰廉悍、典则俊雅、枭俊禽敌、清丽俊逸、卖弄俊俏、卓越俊逸、丰神俊朗。

一、英俊潇洒

释义:多用来形容神态和容貌,也指举止。 指才智杰出,相貌不凡且自然大方,有韵致,不拘束。

出处:唐·李白 《王右军》诗:“ 右军本清真,潇洒在风尘。”

译文:王羲之曾经官封右军,性情清朗天真,潇洒的风韵超脱风尘。

二、清新俊逸

释义:清美新颖,不落俗套。

出处:唐·杜甫《春日忆李白》诗:“清新庾开府,俊逸鲍参军。”

译文:李白的诗作既有庾信诗作的清新之气,也有鲍照作品那种俊逸之风。

三、旁求俊彦

释义:旁:广;俊彦:才智过人的人。向各方面征求贤才。

出处:《尚书·太甲上》 “俊杰廉悍,议论证据今古,出入经史百子。”

译文:子厚才能出众,方正勇敢,发表议论时能引证今古事例为依据,精通经史诸子典籍,议论时才华横溢,滔滔不绝,常常使在座的人折服。

五、丰神俊朗

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释义:多用来形容人(多指男性)神采奕奕、俊秀爽朗。

出处:《梁书·元帝纪》:“ 世祖聪悟俊朗,天才英发。”

译文:世祖聪明英俊开朗,俊秀爽朗。

英俊绝伦& 俊美无暇 &容貌俊美 斯文俊秀

这个题目答案:青年才俊

30岁青年才俊标准?

事业有成,外貌出众,学历高

形容博学多才,气质优雅的字有哪些?

形容博学多才,气质优雅的字词很多。比如博学多才,气质优雅,满腹经纶,侃侃而谈,风流倜傥,厚积薄发,雍容华贵,知识渊博,知识渊博,儒雅风流,睿智,淡泊明志,谦谦君子,风度翩翩,口若悬河,上知天文,下知地理。

博览群书。

无所不知。

青年才俊。

才子佳人。

俊朗。

形容儿孙出息的词语?

出类拔萃、锦绣前程、光宗耀祖、鳌里夺尊、栋梁之材

一、出类拔萃 [ chū lèi bá cuì ]

【解释】:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

【出自】:杨朔《迎春词》:而在那海一样的人民当中,到处都有出类拔萃的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。

二、锦绣前程 [ ù qéng ]

【解释】:象锦绣那样的前程。形容前途十分美好。

【出自】:元·贾仲名《对玉梳》第四折:“想着咱锦片前程,十分恩爱。”

【翻译】:想着我们象锦绣那样的前程,十分的恩爱。

三、光宗耀祖 [ guān yào zǔ ]

【解释】:宗:宗族;祖:祖先。指子孙做了官出了名,使祖先和家族都荣耀。

【出自】:元·石君宝《曲江池》第四折:“今幸得一举登科,荣宗耀祖。”

【翻译】:今天有幸能够一举考上功名,使祖先和家族都荣耀。

四、鳌里夺尊 [ áo lǐ duó zūn ]

【解释】:犹言出类拔萃。

【出自】:老舍《骆驼祥子》十四:“大家给他祝寿,他大模大样的承受,仿佛觉出自己是鳌里夺尊的一位老英雄。”

五、栋梁之材 [ dòng liáng zhī 【解释】:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。

【出自】:端木蕻良《曹雪芹》第十六章:将来你们姑表兄弟,必是国家栋梁之材,股肱膀臂,同时出在两府,前程真是无可限量呀!

形容儿孙出息的成语有:衣锦还乡,前程似锦,鹏程万里,出类拔萃,前途无量,前程远大。

锦绣前程 拼音: ù qéng 解释: 象锦绣那样的前程。形容前途十分美好。 出处: 元·贾仲名《对玉梳》第四折:“想着咱锦绣前程,十分恩爱。” 出类拔萃 拼音: chū lèi bá cuì 解释: 拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。 出处: 《孟子·公孙丑上》:“出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。” 芝兰玉树 拼音: zhī ù shù 解释: 芝兰:香草;玉树:用玉做的树。比喻有出息的子弟。同“玉树盈阶” 出处: 《晋书·谢安传》:“譬如芝兰玉树,欲使其生于庭阶耳。” 功成名就 拼音: gōng chén jiù 解释: 功:功业。就:达到。功绩取得了,名声也有了。 出处: 《墨子·修身》:“功成名遂,名誉不可虚假。”

玉树芝兰[yù shù zhī lán]

[释义] 玉树:用玉做的树;芝兰:香草。比喻有出息的子弟。

锦绣前程 [ù qéng]

[释义] 形容前途十分美好;也用以比喻前途光辉灿烂。

玉树盈阶[yù shù yíng jiē]

[释义] 盈:满。满台阶都是碧玉般的树。比喻有出息的子弟很多。

崭露头角[zù tóu jiǎo]

[释义] 崭:突出;露:显露。头上的角已明显地突出来了。 指初显露优异的才能。

出类拔萃[chū lèi bá cuì]

[释义] 拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

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出类拔萃、锦绣前程、光宗耀祖、鳌里夺尊、栋梁之材

前途无量 傲视群雄 飞黄腾达 前程似锦 锦绣前程 鹏程万里 年轻有为

、许多大学毕业生找不到适当的工作,一时感到前途渺茫。

2、展望未来,我们对祖国的前途充满信心。

3、爷爷退休了还在为祖国的前途担忧。

4、我们对自己的前途充满信心,即使遇到再大的困难,也不必悲观失望。

5、办好教育,培养人才,是关系到国家前途的长远大计

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一代更比一代强,人才辈出,光宗耀祖!真给祖宗争光。

崭露头角、出类拔萃、锦绣前程、鹏程万里、青年才俊、 玉树盈阶、玉树芝兰、芝兰玉树、光宗耀祖、前途无量

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